Senin, 11 Juli 2016
Selasa, 22 Maret 2016
SD Negeri 1 Karangkobar Juara 2 Pesta Siaga Karisidenan Banyumas
Gambar 1.1 Foto Peserta dengan Pelatih
sebelum lomba
Gambar 1.2 Barung Biru Putra Juara 2
Pesta Siaga Karisidenan Banyumas
Gambar 1.3 Foto Bersama Peserta, Pelatih,
Kepala Sekolah dan Dewan Guru
Prestasi SD Negeri 1 Karangkobar Gerakan Pramuka Kwartir Cabang Banjarnegara
Tepat pukul 16.00 WIB pasukan Barung Biru Putra dan Putri SD Negeri 1 Karangkobar beserta staf guru berangkat menuju Purwonegoro untuk transit sebelum melaksanakan lomba Pesta Siaga Kwartir Cabang Banjarnegara yang dilaksanakan tepatnya pada tanggal 29 Februari 2016 di Purwonegoro. Dengan antusiasnya, orangtua dari siswa-siswi mengantar putra-putrinya menuju SD Negeri 1 Karangkobar. Harapan bergantung pada benak setiap orangtua siswa-siswi yang berharap putra-putrinya dapat memperoleh juara.
Dengan kelancaran dan tanpa halangan suatu apapun, tepat pukul 18.00 saat adzan magrib berkumandang merekapun sampai di tempat transit yaitu rumah Pak Didik yang merupakan salah satu guru di kecamatan Karangkobar. Wajah ceria tampak menghiasi setiap raut muka siswa-siswi. Saat waktu menunjukan pukul 21.00 WIB merekapun beristirahat agar esok harinya bisa bangun dengan keadaan tubuh yang fit.
Adzan Subuh berkumandang, saatnya untuk bangun sholat dan mandi. Sebelum berangkat mereka sarapan dan tepat pukul 07.00 WIB mereka berangkat menuju lapangan tempat diselenggarakannya lomba. Sesampainya disana, mereka melakukan upacara pembukaan. Kegiatanpun resmi dibuka, saatnya untuk pasukan Barung Biru Putra dan Putri untuk berkompetisi dengan yang lain. Cuaca teras a panas hari itu, keringatpun mulai bercucuran. Meskipun begitu mereka tetap semangat demi meraih apa yang mereka impikan. Warung demi warung mereka lewati dengan lancar. Walaupun terkadang ada yang pusing dan kelelahan tetapi itu bukan halangan. Semangat harus terus berkobar sampai lomba selesai.
Jam menunjukkan pukul 15.00 saatnya bagi para peserta lomba pesta siaga dari masing-masing perwakilan kecamatan untuk mengetahui pengumumam juara. Ketegangan tampak muncul pada setiap peserta, detak jantung terasa berdetak semakin kencang. Alhasil, dengan kerja keras dan dan kekompakkkan tim, akhirnya SD Negeri 1 Karangkobar dapat memperoleh juara. Barung Biru Putri memperoleh juara harapan 1 dan Barung Biru Putra memperoleh juara 2. Dengan begitu Barung Biru Putra berhak melanjutkan perjalanannya untuk berkompetisi di karisidenan Banyumas mewakili Gerakan Pramuka Kwartir Cabang Banjarnegara bersama tim peraih juara 1 dan 3. Tangis dan haru melengkapi kebahagian mereka. Merekapun pulang dengan perasaan gembira dan tanggung jawab besar untuk dapat memperoleh prestasi di tingkat yang lebih tinggi.
Sabtu, 20 Februari 2016
SD Negeri 1 Karangkobar Meraih Juara dalam Pesta Siaga Kwaran Karangkobar
Sabtu 30 Januari 2016 gerakan Pramuka Kwaran Karangkobar mengadakan Pesta Siaga. Pesta siaga diikuti oleh 33 SD/MI di kecamatan Karangkobar. Sebelum bertanding, siswa-siswi SD Negeri 1 Karangkobar atau yang lebih dikenal dengan Esdhika melakukan persiapan dari jauh-jauh hari. Tujuannya agar persiapan lebih matang dan maksimal. Setiap hari siswa siswi berlatih dengan giat dibantu oleh guru-guru yang membimbing pada masing-masing cabang yang dilombakan.
Pesta siaga ini terdiri dari 11 cabang perlombaan, diantaranya yaitu ketaqwaan, semangat barung, kereta bola basket, kepribadian, pengetahuan umum, simpul, kompas, bhakti sosial, parade puisi dan geguritan, pentas seni patriotisme, dan bakti sosial (bumbung pramuka). Semua cabang tersebut harus dikuasai oleh siswa-siswi Esdhika yang terdiri dari 4 Barung yaitu 1 Barung Biru Putra dan 1 Barung Biru Putri sebagai tim inti serta 1 Barung Merah Putra dan 1 Barung Merah Putri.
Alhamdulillah dengan kerja sama antara siswa-siswi dengan Kepala Sekolah, guru serta berbagai pihak, keempat barung yang diturunkan semuanya dapat meraih juara dan membawa pulang piala. Juara yang diaraih antara lain:
1. Juara 1 untuk barung Biru Putri
2. Juara 1 untuk barung Biru Putra
3. Juara 2 untuk barung Merah Putri
4. Juara 3 untuk barung Merah Putra.
Dengan demikian, Barung Biru Putra dan Putri dari Esdhika akan mewakili Kwaran Karangkobar dalam pesta siaga di tingkat kabupaten Banjarnegara. Dengan doa dan usaha yang keras semoga SD Negeri 1 Karangkobar dapat meraih juara ditingkat Kabupaten dan dapat melanjutkan perjuangannnya untuk tingkat selanjutnya.
Semangat Esdhika.
Pesta siaga ini terdiri dari 11 cabang perlombaan, diantaranya yaitu ketaqwaan, semangat barung, kereta bola basket, kepribadian, pengetahuan umum, simpul, kompas, bhakti sosial, parade puisi dan geguritan, pentas seni patriotisme, dan bakti sosial (bumbung pramuka). Semua cabang tersebut harus dikuasai oleh siswa-siswi Esdhika yang terdiri dari 4 Barung yaitu 1 Barung Biru Putra dan 1 Barung Biru Putri sebagai tim inti serta 1 Barung Merah Putra dan 1 Barung Merah Putri.
Alhamdulillah dengan kerja sama antara siswa-siswi dengan Kepala Sekolah, guru serta berbagai pihak, keempat barung yang diturunkan semuanya dapat meraih juara dan membawa pulang piala. Juara yang diaraih antara lain:
1. Juara 1 untuk barung Biru Putri
2. Juara 1 untuk barung Biru Putra
3. Juara 2 untuk barung Merah Putri
4. Juara 3 untuk barung Merah Putra.
Dengan demikian, Barung Biru Putra dan Putri dari Esdhika akan mewakili Kwaran Karangkobar dalam pesta siaga di tingkat kabupaten Banjarnegara. Dengan doa dan usaha yang keras semoga SD Negeri 1 Karangkobar dapat meraih juara ditingkat Kabupaten dan dapat melanjutkan perjuangannnya untuk tingkat selanjutnya.
Semangat Esdhika.
Senin, 01 Februari 2016
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...: Menurut Hendyat Soetopo (1982:173) perpustakaan sekolah adalah “perpustakaan yang diselenggarakan di sekolah bermaksud untuk menunjang prog...
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...: Menurut Hendyat Soetopo (1982:173) perpustakaan sekolah adalah “perpustakaan yang diselenggarakan di sekolah bermaksud untuk menunjang prog...
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...
SD NEGERI 1 KARANGKOBAR: Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilm...: Menurut Hendyat Soetopo (1982:173) perpustakaan sekolah adalah “perpustakaan yang diselenggarakan di sekolah bermaksud untuk menunjang prog...
Senin, 11 Januari 2016
Peran Perpustakaan sebagai Sarana Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Penunjang Kegiatan Belajar Peserta Didik
Menurut Hendyat Soetopo
(1982:173) perpustakaan sekolah adalah “perpustakaan yang diselenggarakan di sekolah bermaksud untuk menunjang
program belajar dan mengajar di lembaga pendidikan formal”.
Perpustakan sekolah sebagai salah satu sarana pendidikan dan
penunjang kegiatan belajar siswa memegang peranan yang sangat penting dalam
memacu tercapainya tujuan pendidikan di sekolah. Penyelenggaraan perpustakaan
sekolah bukan hanya untuk menyimpan buku-buku, tetapi dengan adanya
penyelenggaraan perpustakaan sekolah diharapkan dapat membantu peserta didik dan
guru menyelesaikan tugas-tugas dalam proses belajar mengajar. Oleh sebab itu buku-buku
yang dimiliki perpustakaan sekolah harus dapat menujang proses belajar
mengajar, maka dalam pengadaan buku hendaknya mempertimbangkan kurikulum yang
dipakai oleh sekolah, serta selera para pembaca yang dalam hal ini adalah
peserta didik.
Dalam era globalisasi saat ini, pemerolehan pengetahuan
tidak hanya didapat dari proses pembelajaran saja. Selain
pembelajaran dikelas perlu adanya sarana penunjang. Pengadaan perpustakaan di sekolah
khususnya di SD Negeri 1 Karangkobar ini dianggap perlu mengingat peribahasa “Buku
adalah jendela dunia”. Melalui pengadaan buku-buku yang menunjang pelajaran,
peserta didik diarahkan membiasakan gemar membaca untuk mengembangkan pengetahuannya
dan memperluas wawasan yang dimiliki oleh peserta didik.
Secara terperinci,
manfaat perpustakaan bagi peserta didik adalah sebagai berikut:
1.
Perpustakaan dapat meningkatkan
pengetahuan peserta didik
2.
Perpustakaan dapat meningkatkan kecintaan
membaca pada peserta didik
3.
Peppustakaan dapat memperkaya pengalaman
belajar peserta didik
4.
Perpustakaan dapat digunakan sebagai
media pembelajaran untuk peserta didik
5.
Perpustakaan dapat melatih peserta didik
untuk bertanggung jawab
6.
Perpustakaan dapat membantu peserta
didik dalam hal menyelesaikan tugas.
Berikut adalah
langkah-langkah menarik minat baca peserta didik terhadap perpustakaan:
1. Selalu
memperbarui koleksi bahan pustaka yang ada di perpustakaan.
2. Terdapat
pustakawan (tenaga perpustakaan) yang ramah, terdidik, bertanggung jawab, dan professional.
3. Membuat
ruang perpustakaan agar bisa menjadi tempat yang senyaman mungkin bagi peserta
didik.
4. Perpustakaan
juga menyediakan bacaan yang menghibur tapi tetap edukatif, seperti majalah
pendidikan
Langganan:
Postingan (Atom)